高职教学肩负着培养社会所需职业人才的使命,随着社会形势的变化,对于高素质复合型人才的需求不断提升,对高职英语教学的职业能力培养提出了更高的要求。基于此,本文首先阐述了高职英语教学展开职业能力培养的重要性,并结合职业能力培养视角下的高职英语教学现状展开问题分析,从多个角度提出高职英语教学模式职业化改革路径,旨在以高职英语为切入点提高教学质量。