建立中职学生心理档案探析

作者：李鹏; 朱德全

来源：中国职业技术教育, 2013, (04): 93-96.

• 心理档案
• 中职学生
• 心理健康

从学校管理角度出发,建立中职学生心理档案并规范对心理档案的使用和管理,掌握中职学生的心理健康状况,适时地展开心理测试,动态地监测其心理变化,及时地展开心理救援,从源头到末端,破解中职学生心理健康的密码。

• 单位
  西南大学