摘要

本文从体质健康、体测成绩、运动频度、锻炼习惯、运动项目类别、运动目的、体育教育成效等七个指标入手,对西南地区高职院校学生进行抽样调研和分析研究。结果表明:高职体育对学生身心素质的培养起到了积极的作用,但惠及的学生面和对学生成长的贡献度有待提高,具体表现在七个方面。从学校、院系、教师三个维度给出了高职学校体育教学改革的意见和建议;学校:把体育教育改革纳入总体发展规划;院系:深化教育改革,使体育教育与专业教育同向同行相互融合;教师:守住初心,践行终身体育理念,体育教师与专业教师密切合作,共同完成育人的使命。

  • 单位
    重庆工贸职业技术学院

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