现阶段,初中《道德与法治》学业考试对学生的考查以能力立意为导向,突出主干知识、强调关键能力、聚焦核心素养。如何在中考复习知识体系下突出学生能力立意是需要我们关注的要点。文章对近两年湖州市道德与法治中考试卷评测的导向进行分析,探析中考复习的“精度”“深度”“广度”和“力度”等策略。