摘要

随着专业基础课程改革的不断推进,《动物解剖生理》课程在实际讲授过程中教学重点与教学方法也在不断的变化,这就需要教师从当下专业基础课程改革出发,深入对《动物解剖生理》课堂教学进行创新性改革。本文通过《动物解剖生理》课堂教学现状中存在的问题,提出“互联网+”背景下《动物解剖生理》课堂教学创新策略,促进畜牧兽医专业教育事业的发展,供专业人士交流探讨。

  • 单位
    巴音郭楞职业技术学院