语文课堂因有阳光味道更精彩

作者：邹小敏

来源：课程教育研究, 2019, (29): 33.

• 语文阳光课堂
• 对话晒台
• 学法框架
• “活动”舞台

针对当前新课改背景下的语文课堂教学,提出一种新的教育教学理念——"阳光语文课堂"。本文从实践出发探讨它的内涵和实施方法,从把学习的成就还给学生,把学习的权利还给学生,把学习的情趣还给学生三个方面展开论述,突出语文课堂因有阳光味道更精彩这一中心,旨在摒弃陈旧模式,倡导清新、健康、愉悦的语文课堂教学理念。