摘要

文章从寓言故事入手,探讨语文教育教学中常常忽视的几个问题。第一个问题是如何看待尖子生,第二个问题是学生如何正确认识自己,发挥自身优势,第三个问题是师生如何通过自省,共同取得进步。这几个问题围绕龟兔赛跑的故事进行发散思考,指出学生在学习过程中要认识自我,把握自我,扬长避短,发挥优势,努力向前。