培育社会主义核心价值观的“四维”实践探索——以武汉市汉铁高级中学新疆班为例

作者：侯君; 曾建发; 张晓琴

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2023, (06): 66-67.

<正>为深入实施西部大开发战略，进一步加快新疆维吾尔自治区人才培养步伐，促进各民族共同繁荣、共同进步，按照教育主管部门要求，武汉市汉铁高级中学2011年秋季开始承办新疆班，现有少数民族师生1800多人。学校紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，创造性地从“四个维度”开展熔铸社会主义核心价值观的实践探索，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。