关于创设物理课堂教学情景若干问题的研究与思考

作者：德力根昌

来源：才智, 2011, (31): 76-77.

• 物理课堂
• 创设教学情景

在中学物理课堂教学中,教师要以学生为主体;真正把学生置于教学的出发点和核心地位,适时创设适宜一些有利于学生的学习情景,课堂才能焕发勃勃的生机,学生显现真正的活力,物理教学才能收到事半功倍的效果。

• 单位
  白城师范学院