“小组学习”中如何公平的进行“个人评价”

作者：于潭; 胡松; 魏永亮

来源：课程教育研究, 2018, (37): 160.

• 小组学习
• 个人评价
• 公平公正

"小组学习"是课堂教学实践中常用的一种学习方法 ,但如何公平公正的对"小组学习"中的个人进行评价十分重要。正确的"个人评价"能促进同学们积极主动的加入到团队学习、协作中,养成与人合作的良好技能。不当的"个人评价"会使得团队吃大锅饭,引起懈怠。本文就这个问题进行了探讨,提出了一个比较恰当的评价标准。

• 单位
  上海海洋大学