在英语教学中渗透传统文化的三种策略——以高中英语（北师大版）必修一Unit 3 Celebrations的教学为例

作者：石勇

来源：语数外学习(数学教育), 2023, (06): 65.

<正>我国的传统文化是我们国家和民族的精神财富，但近年来由于受到外来文化的冲击与影响，传统文化对青年学生的影响日益减弱。要想使传统文化继续起到应有的作用，就需要从当下的教育入手，就需要从日常教学入手，向学生渗透传统文化知识。作为英语教师，应创新教学模式，开展丰富多彩的教学活动，积极将中华优秀传统文化融入到英语教学中。