《寒号鸟》一课的教学设计与评析

作者：雒建萑

来源：语文新读写, 2022, (14): 61-63.

• 对话
• 童趣
• 《寒号鸟》
• 教学设计

统编版语文教材体现了语文学科工具性与人文性的统一，在具体的教学中，语文教师要充分贯彻这一教学理念。本文以《寒号鸟》一文的教学设计为例，通过抓实细节、用好对话等方式，在教学相关语文知识的基础上引导学生思考、理解故事所蕴含的大道理。