一流学科创新发展：机遇、困境及其突破

作者：郝广龙; 李盛聪; 李宜芯

来源：中国教育科学, 2021, 4(04): 120-129.

DOI：10.13527/j.cnki.educ.sci.china.2021.04.012

• 路径依赖
• 建设思维
• 创新驱动
• 人才培养

一流学科创新发展恰逢知识生产模式转型、创新驱动战略实施、文化自信道路探索和学科遴选机制创新的时代机遇,但也面临严峻挑战。究其根源,对传统学科建设的路径依赖阻碍了一流学科的创新发展,具体表征为学科排名身份标签的"认知性锁定"、学科建设思维宰治的"制度性依赖"、学科发展资源驱动的"策略性输血"、学科发展主体诉求的"价值性冲突"。突破传统学科建设的路径依赖,推动学科创新发展的路径是:"解锁认知",精准把握一流学科发展内涵;"革新制度",推动学科建设向学科治理转变;"创新驱动",推动"资源输血"向"创新造血"转型;"调和诉求",以人才培养质量为价值冲突调和原点。

• 单位
  教育科学学院; 四川师范大学