高等职业教育正迎来一个前所未有的发展机遇期。新形势下如何提高高职院校的教育教学质量是每所高职院校都必须面对的重大课题,分析认为,高职院校的教育教学质量受到办学定位、师资力量、专业建设、生源质量等诸多因素影响,应当从明确定位、确立特色、优化办学机制、强化专业建设等方面着手,全方位提高高职院校的教育教学质量。
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