近年来,随着社会的变革进步,迫切需要新型人才的涌入。国家与社会也在逐步重视教育的发展变革。随之带来的便是"核心素养"这一新型教育成果的诞生。小学数学作为锻炼孩子思维能力的起跑点,也备受各界学者、教师的关注。对于大脑思维还处在懵懂阶段的小学儿童,如何养成他们的逻辑框架,建立良好的核心素养,成为了大家探究的热点。本文就对于此种素养培育简略谈论些看法。
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