微课在翻转课堂教学中的应用——以物理化学课程教学为例

作者：谢威; 尹丽; 韩元山; 张良军; 李红梅

来源：广西教育, 2016, (23): 142-143.

• 微课
• 翻转课堂
• 物理化学

各高校正在对微课翻转课堂这一新兴的教学方法进行研究和探索,打造精品课程,促进整体师资水平的提高;以物理化学课程为载体,探讨微课的实践应用。

• 单位
  广西农业职业技术学院; 广西工业职业技术学院