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摘要
五育融发展已经成为当下各级各类学校各项教育的一个基本遵循，青少年榜样教育也不例外，两者具有诸多的内在逻辑，统一于青少年的教育与成长之中。以系统论为框架，以五育融合发展来审视，当下青少年榜样教育在教育理念、内容、主体、平台方式和保障督导方面均存在一些不足，与五育融合发展的要求还有很大一段距离。鉴于此，推动青少年榜样教育应对照五育融合发展的要求，积极推动教育理念、内容、主体、平台方式和保障督导等要素的改革创新，以此不断提升榜样教育的内在品质。更好助推青少年做时代新人。
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单位徐州工程学院
