数控技术课程是机械工程专业的一门基础课程,在工程教育认证标准下,完善数控技术课程建设需要设置科学合理的大纲,并通过多元化的教学模式和方法来实现教学创新和发展,从而提高学生学习能力、动手能力和创新能力。针对面向工程教育认证的数控技术课程建设进行了分析和讨论,为推进数控技术课程建设的发展提出建议,为新形势下我国数控行业培养更多优秀的人才提供参考。
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