数学核心素养下的小学数学课堂教学策略探究

作者：张金珠

来源：考试周刊, 2021, (65): 85-87.

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核心素养下的课堂教学对小学数学教师有着很高的要求。长期以来,小学数学教师习惯使用传统的方法来开展教学,因此教学活动很难适应当前学生的需要。为了改变这一教学现状,教师需要不断对新课改进行学习,借助学习和反思来优化教学内容,使小学课堂教学发生根本性改变。