希利斯·米勒在其早期意识批评中寻找理想作者，关注文学活动中作者的伦理位置；进入解构主义批评后，他质疑对文本明确单一的阐释，从而解放多维文本意义；到文学述行批评阶段，他从文学言语行为角度探讨文学活动中的伦理秩序，思考文学价值的实现路径。米勒在其毕生的文学批评思考和实践中不断探寻文学的价值和意义，关注文学活动的伦理秩序与责任，贯穿着鲜明的人文主义思想。
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