对于高职语文教育专业师范生而言,扎实的写作能力是其必备的核心职业能力之一。语文教育专业旨在培养胜任语文教学的教学人才,因此写作能力对于语文教育专业学生尤为重要。为提高语文教育专业学生的写作能力,课题组通过一系列培养方法的创新,从写作课的教学模式、课堂结构、训练平台等方面做了一些探索和实践,并收获了较好的效果。
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