大学语文课堂教学实践与思想政治教育结合,不仅可以有效提升课程教育教学质量,还可以培养大学生的人文情怀,提升学生的思想品德修养。本文立足课程优势,找准大学语文课程在思想政治教育工作中的定位,深入挖掘教学内容中蕴含的思政元素,分别从教师、课程、课堂教学这三个方面深入探讨了大学语文课堂教学设计的实施策略。
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