主题活动探究式教学模式是一种高效的教学方式，符合新课改以生为本的教学理念，可充分凸显学生学习的主体地位，使学生实现自主学习，保障学生的健康发展。基于此，在开展小学道德与法治课程教学的过程之中，教师应将主题活动探究式教学模式合理地运用到教学中，使学生能够亲身经历知识的形成过程，真正将所学的知识内化于心，并运用到生活之中，学以致用。
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