摘要

翻转课堂在体育教学中的应用也将是未来高校体育课程发展的方向。线上学习能够更充分、更精确、更科学地讲解体育相关的理论知识以及运动中的技术要领,学生可以利用零散的时间完成体育课的理论学习。教师将宝贵的课堂时间,用于体育运动的实践指导,这样可以更充分地提高课堂有效性。新时期,作为高校体育教师一定要积极学习互联网在教学中的应用。利用好现在信息技术的成果,将其与课堂教学有机会合。通过翻转课堂教学法的应用,围绕教学主线使课内、课外、线上、线下共同开展,全面提升高校体育课程的教学有效性。

  • 单位
    吉林警察学院