寻找“减负”与“提质”的平衡点

作者：董巧玲

来源：中学生英语, 2023, (16): 113-114.

<正>引言2021年9月，国家全面实施“双减”政策，社会各界反响强烈，有赞成声，有反对声，有质疑声。学校作为组织实施教育教学的一线单位，压力重大。双减是要减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，目的是让教育回归本真，培养德智体美劳全面发展的人。学校是双减的主阵地，只有守住学校这一阵地，才能将双减落地生根。各个学校如何根据实际情况，践行双减政策，目前都处在尝试摸索阶段。我们学校根据本校实际情况，不断摸索，改革创新。