《传承语:一个语言接触的路径》述评

作者:李英姿
来源:外语教学与研究, 2022, 54(06): 945-949.
DOI:10.19923/j.cnki.fltr.2022.06.012

摘要

<正>1.引言Heritage Language(HL)在国内学术研究领域一般被译为“传承语、继承语、祖语”等。对于传统的移民国家和地区(如美国、加拿大、欧洲等)来说,传承语研究一直是热门研究领域,学者们多从语言学、教育学和社会学的学科视角对其进行探讨,主要关注传承语习得、语言态度与认同、传承语教育政策等问题,研究成果堪称丰硕。美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)世界语言中心与语言教学联盟于2003年专门创立了美国传承语资源中心(National Heritage Language Resource Center),

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