摘要

<正>随着科技的新月异,加速了信息化时代的到来,信息技术已经成为人们工作、生活、学习的创造性工具。在教育领域,信息技术不仅优化了教学过程,还促进了教学模式的创新,推动了现代化教育进程。为此,本文以初中英语阅读教学为例,对信息技术的应用效果进行综合分析。在21世纪,社会经济产业逐渐进入转型过渡阶段,对人才所需提出了新的标准与要求。特别在计算机技术和网络通讯技术不断普及的背景下,"技术+教育"成为外语教学改革发展的主要趋势,人才培养模式也发生了极大变化。通过研究信息技术在初中英语阅读教学