依托统编教材推进整本书阅读教学——以《钢铁是怎样炼成的》为例

作者：钱忠敬

来源：大连教育学院学报, 2022, 38(04): 23-26.

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教师要依托统编教材，利用教材“一书一策”阅读策略，推进整本书阅读教学。教师不仅要认真把握并落实名著导读编写者的意旨，从宏观上紧扣每部名著的阅读主题和阅读方法，还要通过精准设计专题探究活动，帮助学生反复实践“一书一策”方法，不断提升学生整本书阅读品质和能力。