<正>结合艺术学科的初中音乐课的高效教学有十分重要的意义,在教学过程中,教师活用教法,会激起学生学习音乐的兴趣、激发音乐学习的主动性,使学生在音乐的探究探索中加深对音乐知识的认识、提高对音乐乐理和情感的感知能力,有利于提升学生的音乐素质和艺术审美水平。当前,自主学习已经成为适应时代发展的新型学习方法,也成为我国教育改革的主旋律。在音乐教育新课改的开展过程中,如何在初中音乐教学中更好地实行自
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