摘要

混合式教学是将线上教学模式和线下教学模式二者的优点相结合,使线上教学与线下教学相互补充从而优化教学过程,更好地实现教学目标。随着科学技术的不断发展,学生学习的方式有了很大的改变,如何加强学生在网络学习中的积极性,教师如何更好地引导学生进行学习,还存在很大的问题。本文探究混合式教学在小学课堂中出现的问题,针对这些问题提出相应的改进策略。