摘要

<正>2019年暑假期间,我阅读了王维审老师的第四本教育专著——《做有故事的教育》。作为"叙事者"成员之一,我追随着"叙事者"行走了3年,我大概了解一些"叙事者"的活动和成果,但是阅读此书之后,我还是被书中的教育故事感动了,我看到了因为"给教育一个故事,让改变发生"所带来的种种令人欣喜的改变。故事成就了王维审老师求学时期和初入教坛的王维审老师经历过磨难,受到过不公平的灼伤,他也曾经和大多数教师一样,以为教育的成功就是自己的教学成绩得了