刍议核心素养视域下提升小学生数学运算能力的有效策略

作者：张延芳

来源：新课程导学, 2021, (05): 23-24.

• 运算能力
• 核心素养
• 运算法则
• 小学数学

本文结合笔者小学数学教学实践,致力于研究核心素养视域下的小学生数学预算能力提升的有效策略,认为运算能力的培养从科学运算习惯的养成开始,重在让学生掌握和内化运算规则,鼓励学生坚持进行运算练习,在运算过程中选择合理的运算方法。只有重视学生运算能力,方能提升学生数学运算核心素养,提高数学计算能力。