探究小学科学教学中存在的问题及解决策略

作者：鲁丽霞

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (01): 143-144.

• 小学科学
• 科学教学
• 教学策略

小学科学教学的过程并不是一帆风顺的,而是存在着诸多突出问题。本文便立足于小学科学教学所存在的问题,提出了切实可行的应对策略,旨在于改善小学科学教学效果,推动学生科学素养的提升与发展。