摘要

当前各高校已经在教学中广泛运用了混合式教学模式,并取得了一定的成果,而在新的研究阶段,探索如何更好地利用信息技术已经成为了提升混合式教学模式质量的关键和热点。基于此,探究当前混合式教学模式的现状,并且介绍当前主流的大数据算法,开发研究出一种基于大数据算法分析的混合式教学新模式,以期有助于激发学生的学习热情、提高学生自主学习能力,科学合理地评价学生的学习效果,同时提高教师在教学中的监管和干预能力,对混合式教学效果能够产生非常好的正向促进作用。

  • 单位
    黑龙江职业学院