学习过程数据促进小学语文学科学生自主学习的研究——以“三国风云人物之曹操”语文综合实践活动为例

作者：刘爽

来源：中国现代教育装备, 2020, (10): 19-23.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2020.10.005

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自主学习是最能体现教育和教学活动本质,充分体现课程改革实践和素质教学精髓的思想和活动。通过对学生学习过程数据的采集,借助相关数据分析,引导学生开展个性化的自主学习活动。