统编小学语文低段教材中的儿童文学作品编排特点分析

作者：刘林林

来源：文教资料, 2021, (17): 224-179.

• 统编教材
• 小学语文
• 儿童文学
• 编排特点

儿童文学是小学语文教学资源,以统编本小学语文教材为例,从选文数量、选文内容、选文体裁三个维度梳理低段教材中儿童文学作品的选用情况,分析选文及编排的特点,从儿童文学作品本身蕴含的德育价值出发,结合《义务教育语文课程标准》设定的教学难度及实现课内、课外联结等提出教学参考建议。

• 单位
  新疆师范高等专科学校