在教育教学改革的今天,让学生自主学习、自主探究获取新的知识信息。怎样才会让学生自主学习、自主探索呢?指导学生预习至关重要,预习是在老师指导下、学生独立思考的一种学习活动,它是学生认识课文的开端,也是阅读教学的一个重要手段。如何指导预习,首先抓住预习的特点,预习是一种自我练习,预习是为学生学习具体课文作铺垫,预习是对学生一种预测。其次,就是注意方法,如创情激趣,启发引导,具有针对性等。
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