在小学教学的过程中,课堂提问是教学中的重要组成部分.进行课堂提问可以增强学生与教师之间的交流互动,并且能够直接面对面地检查学生的学习效果,为教师之后的教学活动提供新的教学思路.但是在实际的教学过程中,教师对课堂提问的技巧并不重视,这样就严重影响了学生的学习效果.或者学生不能够积极地配合教师的课堂提问,导致出现课堂气氛不活跃的现象,使课堂的教学效果达不到预期.因此,教师要加强对课堂有效提问的认识,帮助学生提高数学学习的思维方式,使小学数学课堂教学的质量得到保证.
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