《专业英语》课程双语教学探究——以广告学为例

作者：谢锦; 张慧

来源：课程教育研究, 2012, (33): 232.

• 双语教学
• 专业英语
• 广告学

如今,双语教学已成为许多独立院校的专业教学的重要手段。本文通过对广告学《专业英语》课程的双语教学实践分析,探讨了该课程双语教学的重要性和可行性,并围绕实施双语教学的条件——课程、教材、师资等,逐一进行了讨论。

• 单位
  成都大学; 四川师范大学