摘要

健康科普类短视频内容建设目前存在以下三个误区:非专业传播者的虚假信息误导受众的失真、精细化程度不足致使内容局限粗糙的失焦、过度娱乐商业化降低公众服务基调的失色。基于以上误区,可从科学知识传播、优质内容输出、公共服务意识三个层面进行纠偏归正。

  • 单位
    中国传媒大学

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