基于对国学教育中的审美功能分析,首先分析国学教育是指人格养成的教育体系,而国学教育中的审美功能是能将国学教育中的人格培养成完美人格,其中像创新、善良、活泼与本真。其次分析出提升小学生审美感知力可以让学生感知生活与自然的美,提升小学生的审美情感,可以使学生对于国家有强烈归属感与崇拜感。最后分析出教师对于小学国学教育的审美功能要先落实目标,以此创建美好家园。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
