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摘要
社会经济的迅猛发展,促使人们对于精神文明的追求力度得以提升。当前,投身于音乐学习的学生数量越来越多,音乐学科作为艺术专业领域当中的一个重要组成部分近些年备受关注。自20上世纪80年代以来,国外的音乐体系逐渐渗入到我国音乐教育体系之中,而我国也积极借鉴国外音乐教学体系,并积极探索适合我国的音乐教学体系。国外音乐教学体系的引入极大的推动了我国音乐教育的发展。基于此,本文以国外音乐教学体系的借鉴与启示为题,探索国外音乐教学体系对于我国音乐教育体系的促进作用。
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单位丽水学院
