摘要

<正>在培养小学语文核心素养的要求中,朗读能力占有非常重要的地位,是学生小学阶段语文学习的必修技能。所以,如何提高学生朗读能力需要小学语文教师的格外关注。因此,小学语文教师要根据现阶段的教学情况,积极采用多种科学有效的教学策略,真正激发学生的朗读兴趣和学习动力,促使学生的朗读能力得到全面提高。一、小学低段语文教学中朗读训练的重要作用(一)培养学生的语言能力在小学低段的语文教学培养目标中,掌握普通句式排列规律及语言发音是其重点内容。语法、