在我国基础教育阶段,少先队在少年儿童思想意识教育中长期以来起着重要作用。当下,来自社会环境、少先队自身等方面的原因导致少先队员组织归属感不强等现象突出。以自我决定理论为指导,从少年儿童基本心理需要满足的视角对造成这种问题背后的原因进行分析与探讨可为改善当前少先队组织教育的现状起到一定的作用。