<正>面对时代的不断发展,面对未来社会,教育需要培养复合型人才,既要培养学生扎实的学识,也要培养学生高尚的道德品质,让其能够将道德知识外化为道德行为。对学生进行道德教育是重要的教育内容,学校中每门学科课程都应进行德育渗透,进行道德教育,促进学生的全面发展。小学数学课程具有一种严谨之美,也承担着渗透德育的重要职责。小学数学教师要挖掘数学教学中隐含的德育契
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