运动解剖学是运动康复专业非常重要的基础必修课，但由于目前教学人员多为医学院校背景，对教学重点的把握欠佳，采用传统教学方法的教学效果不佳。各院校普遍反映需根据运动康复专业的特点设计有针对性的教学目标、内容、方法以提高教学效果。现针对本校运动解剖教学团队对运动康复专业的运动解剖学教学设计研究进行阐述，以期对该课程的教学提供参考。
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