摘要
目的探讨多学科合作护理模式在小儿腹股沟疝腹腔镜手术围术期的应用。方法选取2018年1月至2020年7月在惠州市第一妇幼保健院手术室择期实施腹股沟疝腹腔镜手术的65例患儿,根据护理模式不同分组,将采用多学科护理模式的患儿纳入多学科组(n=33),将采用常规护理模式的患儿纳入常规组(n=32)。常规组围术期接受常规护理,多学科组在此基础上实施多学科合作护理模式的护理干预。比较两组患儿入院时、术前焦虑评分,术中出血量、手术时间、疼痛时间、住院时间、下床活动时间及术后并发症发生情况。结果两组入院时焦虑评分比较,差异无统计学意义(P> 0.05)。两组术前焦虑评分均高于入院时,差异有统计学意义(P <0.05);多学科组术前焦虑评分低于常规组,差异有统计学意义(P <0.05)。多学科组术中出血量、手术时间、疼痛时间、住院时间、下床活动时间均低/短于常规组,差异有统计学意义(P <0.05)。多学科组术后并发症总发生率低于常规组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论将多学科合作护理模式应用在小儿腹股沟疝腹腔镜手术围术期的护理中,可有效减轻患儿焦虑状态,减少术中出血量,缩短手术时间、疼痛时间、住院时间、下床活动时间,降低术后并发症发生率,促进患儿康复。
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单位惠州市第一妇幼保健院