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新工科背景下“双元五共”校企协同育人的研究
作者:王军
来源:
中学课程辅导(江苏教师)
, 2021, (17): 4.
新工科
双元五共
校企
协同育人
摘要
为了应对新一轮产业变革,职业学校要与企业协同育人,共享资源,共建课程、实训平台,引企入校,订单培养,构建校企协同育人机制,创建产业学院,产教深度融合,打造校企命运共同体。
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