交通高职院校双师型教师培养创新探索

作者：陶卓; 李涛; 顾梦菲

来源：产业与科技论坛, 2018, 17(21): 252-253.

• 交通高职院校
• 双师型教师
• 培养创新

以交通高职院校双师型教师为研究对象,分析了国家层面对高职院校双师型教师的素质能力及培养考核要求;深入剖析交通高职院校双师型教师目前的培养现状,发现我国交通高职院校双师型教师的培养存在专业标准缺失、来源差异较大、培养体系匮乏等问题。针对以上问题,本文提出了交通高职院校双师型教师创新培养对策。

• 单位
  南京交通职业技术学院