在现代社会,信息技术被广泛应用在各个行业以及我们的生活中,所以信息技术的教学成为当下教育体系中的关键组成部分。在我国教学领域中,中职学校更加注重对学生专业技能的培养,其中信息技术教学受到很大的重视,然而在教学过程中,教师仅以传授知识和技能为目标,忽略了包含在信息技术中的人文特征,对学生来说,这种教学方式难以彻底让学生掌握信息技术,同时也不利于信息技术教学的全面发展。因此,教师需要转变观念,重视信息技术教学中人文素养的渗透。
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